Ensaio sobre a prática de “trabalho de projecto” no processo de tratamento do tema “as cores da minha terra

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Ação de curta duração* "Ensaio sobre a prática de “trabalho de projecto” no processo de tratamento do tema “as cores da minha terra” — Módulo III, promovido pelo Serviço Educativo do Portugal dos Pequenitos, da Fundação Bissaya Barreto, no âmbito do projeto “Criar com Escolas”, numa parceria com os CFAE do distrito de Coimbra, Docentes a lecionar no pré-escolar, 1º CEB ou 2.º CEB, dos grupos 100, 110, 200, 600 ou 910 e que decorrerá no próximo dia 17 de fevereiro de 2018 (sábado), em duas turmas, no Portugal dos Pequenitos (Coimbra).

1.ª TURMA - das 10h00 às 13h00, tendo como entidade formadora o CFAE Minerva;
2.ª TURMA - das 14h00 às 17h00, tendo como entidade formadora o CFAE Nova Ágora.

No momento da inscrição deve optar pela TURMA que mais lhe convém. A registar duas inscrições, será dada prioridade à primeira inscrição que submeter.

Segue o link para inscrição na 1.ª TURMA
Segue o link para inscrição na 2.ª TURMA

O período de inscrições termina a 14 de fevereiro de 2018

Alunos com Perturbações do Espetro do Autismo na sala de aula

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Curso de Formação:Alunos com Perturbações do Espetro do Autismo na sala de aula” – Curso de Formação – 25 horas. Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e da Educação Especial. Cronograma. Formadoras:  Assunção Ataíde, Cristina Lobo e Teresa São Miguel. Ação de formação co-financiada pelo Estado Português e pelo POCH-Portugal 2020-FSE.

Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016

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Gerir o currículo na educação pré-escolar: planeamento e avaliação na perspetiva das OCEPE 2016- 50 horas (25h presenciais + 25h trabalho autónomo)- Educadores de Infância - 20 vagas. Cronograma.Inscreva-se aqui (disponível  do dia 19.02.2018 até às 12.00 do dia 12.03.2018) formadoras - Ana Coelho e Vera Vale. Ação de Formação co-financiada pelo Estado Português e pelo POCH-Portugal 2020 - FSE.

Competência de compreensão da Leitura: estratégias para a desenvolver

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Competência de compreensão da Leitura: estratégias para a desenvolver: Oficina de formação - 50 horas (25h presenciais + 25h trabalho autónomo)- Docentes dos GR. 200, 200, 210, 220, 300 do 2ºCEB - 20 vagas. Cronograma. ADIADA, oportunamente lançaremos novo cronograma. Inscreva-se aqui Formadora - Regina Rocha. Ação de Formação co-financiada pelo Estado Português e pelo POCH-Portugal 2020 - FSE.

Comunicar e Incluir: Produção e uso de recursos para a Comunicação acessível

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Comunicar e Incluir: Produção e uso de recursos para a Comunicação acessível: Curso de formação - 25 horas - Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos 1.º e 2.º CEB e Professores de Educação Especial- 20 vagas. Cronograma. Inscreva-se aqui (disponível desde 01.02.2018 até às 12.00 do dia 09.03.2018) Formador - João Canossa Dias. Ação de Formação co-financiada pelo Estado Português e pelo POCH-Portugal 2020 - FSE.

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